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   越剧导演的作业程序与工作方法,虽因人(导演个人风格)、因情(如赶任务等)而异,但仍有其共同规律,在一般情况下,有如下操作过程:


  一、研究分析剧本。

  阅读、查阅、观摩与本剧有关的历史、文物和其它剧种同类题材等文字与音像资料。对时代背景、主题和主题思想、剧目的风格、样式和体裁、人物性格与人物关系、矛盾冲突、贯穿动作、最高任务与高潮处理等,有一个全面的认识和初步的总体构思。


  二、组织排练班子。

  A、由导演提名,报请院、团长并在艺术委员会和艺术骨干中征求意见后,确定剧中主要角色的演员名单。

  B、由院、团长和导演协商后,指定作曲、舞美设计(包括布景、造型、服装、灯光、道具设计、音响效果等制作和操作者)、技导、舞台监督、剧务、鼓板(乐队指挥)、主胡等创作人员和主要演员,组成二度创作班子--排练组,由导演负全责。


  三、发扬艺术民主、统一创作构想。

  为使各创作部门既要纳入导演整体构思的蓝图之中,又必须充分发挥各创作部门独立的专业创造性。在排练前,导演把初步拟出的构思、设想与作曲、舞美设计、技导及主要演员,多次与有关创作部门反复交流、探讨,求得比较一致的看法。


  四、导演召开专业研讨会。

  1、与舞美设计研究和确定布景、服装、造型、灯光、道具、音响效果等设计处理方案,并定出各设计图的交稿日期;

  2、与作曲研究和确定音乐素材、主题音乐、(剧目主题与主要人物主题)曲调、旋律、唱腔、板式(节奏)、打击乐运用等设计处理;

  3、与技导研究和确定剧中有关群众舞蹈场面,和演员特殊身段等设计处理;

  4、与主要演员共同研究剧本,对人物基调和性格特征,及塑造人物的各种艺术手段--唱腔、身段、造型、服装、服饰等,进行探讨,交换意见。


  五、制订排练计划与排戏日程。


  六、组织剧组观摩学习。

  观摩有关音像资料和演出,阅读有关文物资料,邀请专家学者讲授有关的时代背景、历史知识、风土人情和人物传记等。


  七、体验生活。


  八、现场排练。

  集合剧组全体人员,听取导演阐述(阐述内容:对剧本形象处理的整个设想,包括演出的风格、样式、矛盾冲突、人物性格、高潮处理、及主题和主题思想、贯穿动作、最高任务等艺术处理的构思)。

  排练方法:

  1、全体演员和本剧创作人员通读、精读剧本。

  2、演员酝酿各自角色的形象构思及寻找体现手段。

  3、座谈、交流、讨论、修正。

  4、分场排练:

    a、分场排练,可从具体情况出发而定,既可按顺序,也可选择矛盾冲突比较激烈,最能体现人物性格和主题的场次;

    b、分场排练由导演对该场的规定情境(时间、地点、人物关系、人物性格、矛盾性质、冲突等等),根据事件分成段落作详细的阐述,并出示布景气氛图平面图,让有关演员组织小排,也可布置小品。

    c、初排。在小品和小排的基础上组织唱腔,由导演指导、修正、加工、丰富。当然,也可能推翻小排重新处理的。

    d、复排。在初排的基础上进一步提高、完整。

    e、审定唱腔。

    f、定稿:

     演员的唱腔、动作、调度的确定;

     音乐作曲和鼓板、主胡根据排练要求把唱腔、动作过门、气氛音乐及幕间间奏曲速度、节奏加以确定;

     舞台美术按照排练要求,对灯光、布景、道具、造型、服装、音响效果作一次整删、修改和校正;

     舞台监督、剧务绘出主要调度示意图,记录音响效果及启幕与开幕速度、节奏、校正灯片字幕。

     根据排练定稿,作曲写出乐谱,由主胡、鼓板和演员作一次音乐定稿,以便作曲加工并写出配器。

  5、全剧连排,主胡鼓板参加。

  6、配排:

    a、分场练乐练唱配排;

    b、全剧练乐练唱;

    c、全剧配排。

  7、合成排练:

    a、装台、排景、排光;

    b、布景、服装、道具、灯光、效果、乐队、演员合成排练。

  8、彩排,按正式演出要求内部彩排。

  9、根据对彩排的意见进行修改。

  10、公演。


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